2023年02月15日 陳校長 閱讀(11)
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高二生物必修3,他的主要內容是細胞和遺傳物質。必修三,其內容可以說是必修中最簡單的。如果好好學習的話,考試的時候可以取得很高的分數。但是,其中也有遺傳物質等問題需要注意的地方。我希望我的回答能幫助你。
胚胎工程學將一個細胞的細胞核移植到一個已經除去了核的卵母細胞,經過一系列的變化,最終發育成新的個體。
選擇性修理三是工程
有基因工程、細胞工程等
必修3有反射、免疫、環境等
第一章:人體內環境和穩定狀態
1.內部環境:細胞外液(血漿、組織液及淋巴)構成的液體環境。
2.高等多細胞動物,它們體細胞只能通過內環境與外部環境進行物質交換。
3.細胞外液的理化學性質主要是滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。
4.穩定狀態:正常機體通過調節作用,協調各器官、系統活動,共同維護內環境相對穩定狀態。內環境的安定是機體進行正常生命活動的必要條件。
5.神經病63?體液腐蝕?免疫調節網絡是機體維持穩定狀態的主要調節機構。
第二章:調節動物和人體的生命活動
6.(多細胞)動物的神經調節的基本方法是反射,完成反射的構造的基礎是反射弧。它由感受器、傳輸神經、神經中樞、傳輸神經和效應器五個部分構成。
7.興奮:神經組織或是指細胞受到外界刺激后,從相對靜止狀態變為顯著的活性狀態的過程。
8.靜止電位:外正內負;興奮部位的電位:外負內正。
9.神經纖維上神經沖動的傳導是雙向的。
10.神經傳遞物質只存在于突觸前膜的小泡沫中,僅由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此神經元之間的興奮傳輸只能是單向的。
11.調節人和高等動物生理活動的高級中樞是腦皮層。
12.荷爾蒙調節:由內分泌器官(或細胞)分泌的化學物質來調節。
13.在一個系統中,系統本身操作的效果相反地調節系統的操作作為信息,并且該調整方法被稱為反饋調整。分為正反饋調整和負反饋調節。
14.荷爾蒙調節的特點:微量和高效;通過體液輸送;作用于目標器官和目標細胞。相關荷爾蒙之間有合作作用或對抗作用。
15.體液調節:荷爾蒙等化學物質(除了荷爾蒙以外,還有CO2等調節因子,通過體液輸送來調節生命活動。荷爾蒙調節是體液調節的主要內容。
16.單細胞動物和一些多細胞低等動物只具有體液調節。
17.動物體的各種生命活動多同時接受神經和體液的調節,但神經調節仍處于主導地位。
18.免疫系統的構成:免疫器官、免疫細胞(吞咽細胞及淋巴細胞以及免疫活性物質(抗體、淋巴因子、溶菌酶等)。
19.免疫系統功能:防衛、監視、消除。
第三章:植物荷爾蒙調節
20.向光通過性實驗,受光刺激的部位在胚芽鞘前端,向光彎曲的部位在前端的下部,向光側生長素的分布少,成長慢,背光側生長素的分布多,成長快。
21.植物激素:從植物體內產生,能從產生部位輸送到作用部位,對植物生長發育有顯著影響的微量有機物。
22.極性運輸:生長素只能從形態學的上端輸送到形態學的下端,相反不能輸送。
23.生長素的作用表現出雙重性:促進成長,能夠抑制成長;可以促進發芽,抑制發芽??梢苑乐孤浠?,也可以做成疏花疏果。一般來說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
24.植物的生長發育過程是遺傳因子在一定時間和空間上有程序地產生的結果。
25.在未被授粉的雌蕊的柱頭上涂抹一定濃度的生長素溶液,可以得到無子果實。
第四章:種群和群落
26.集群密度:集群的單位空間內的個數。集群密度是集群的最基本數量的特征。
27.集群的特征包括集群密度、出生率和死亡率、遷移率、年齡組成和性別比例。
28.調查種群密度的方法:樣品方法、標志重捕法、采樣檢測方法、取樣器采樣、調查方法。
29.K值:環境條件未被破壞時,能夠在一定空間維持的種群的最大數量。
30.“J”型成長的數學模型:Nt=N0λt。這里,N0是這種組的開始數,t是時間,Nt表示t年后的這種組的數λ表示這種種群數是1年前的種群數的倍數。
31.群落:在一定時間內聚集在一定范圍內的各種生物群的集合。
32.豐富度:群落中種子數量的多少。
33.種族關系包括競爭、捕食、互利共生以及寄生等。
34.群落的空間結構包括垂直結構和水平結構。
35.轉變:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落所取代的過程。初生演替和次生演替分開。
第五章:生態系統及其穩定性
36.由生物群落與無機環境的相互作用形成的統一整體。地球上最大的生態系統是生物圈,生物圈中包含著地球上所有的生物及其無機環境。
37.生態系統的結構包括生態系統的構成成分(非生物物質及能源、生產者、消費者及分解者)及營養結構(食物鏈及食物網)。
38.食物網越復雜,生態系統抵抗外部干擾的能力越強。生態系統的物質循環和能量流沿著食物鏈和食物網的路線進行。
39.生態能源流:生態系統中能量輸入、傳輸、轉化和耗散的過程。其特征是單向流動和逐步減少。
40.相鄰兩個營養水平之間能量傳遞效率,約10%?20%。營養水平越多,在能量流動中消耗的能量越多。越是位于能量金字塔前端的生物,獲得的能量越少,通過生物富集作用體內的有害成分越多。
41.生產者固定的太陽能總量是這個生態系統中流動的總能量。
42.研究生態系統的能源流動可以幫助人們科學規劃、設計人工生態系統,最有效地利用能源。另外,可以合理調整生態系統中的能源流動關系,幫助將能源持續且高效地流到對人類最有益的部分。
43.生態系統的物質循環具有全局性和重復利用的特征。
44.生態系統功能:能量流、物質循環和信息傳遞。
45.信息的種類:物理信息、化學信息及行為信息。
46.生命活動的正常進展離不開信息的作用。生物物種群的繁殖也離不開信息的傳達。信息還可以調節生物關系以維持生態系統的穩定。
47.負反饋調節在生態系統中普遍存在,這是生態系統自我調節能力的基礎。
48.抵抗力的穩定性:生態系統具有抵抗外部干擾、保持自身結構和功能的能力。
49.恢復力穩定性:生態系統被外部干擾因素破壞后,恢復原狀的能力。
50.如果抵抗力的穩定性大,恢復力穩定性就會變小,相反也會變小。一般來說,生態系統的成分越多,食物網越復雜,自我調節能力越強,抵抗力的穩定性越高。
都說書是最好的補習資料,你做題目是離不開教科書的知識,這需要我們熟悉和掌握教科書的一些必修3的什么事情的基因工程、細胞工程等概念,了解后,找一些練習問題專業做這一篇內容,靈活運用教科書知識