1.雪中運輸炭

戰國時代，楚國冬天下了大雪，但是在皇宮里的楚懷王人發現了皮大襖穿著點著爐子，果然很冷。然后楚懷王我覺得我的人民沒有爐子的火和皮襖，應該更冷吧。于是命令貧困的平民送暖氣的碳，平民們很感動。

2.王羲之幫助別人賣電風扇

有一天王羲之在路上遇到了一位貧窮的老奶奶。我拿著竹扇在市場旁邊賣，但是沒有人去買。他看到這一幕很同情，幫奶奶按扇子寫字。人們知道后紛紛圍起來買下，籃子里的竹扇很快就被搶購一空了。等著買米鍋的奶奶非常高興，感謝喜歡幫助別人的大書家。

1。

在公共汽車里給老人讓座，看到別人傷心，就對他微笑。有些事情往往是非常不經意的小事，不僅幫助了別人，也讓自己高興。

2。

回家的路上天已經黑了，楊奶奶的手電筒的光照亮了道路，她的關懷驅走了周圍的黑暗，溫暖了我的心。然后，覺得自己做了好事，我的心很高興，有無以言表的快樂和快樂。

3。

當我在自己的幫助下，看到別人順利地克服了他們的困難時，我心里就涌起了難以啟齒的自豪感和幸福感。因為我感覺到了自己對別人的價值。

一、樂于助人，樸素的中國傳統美德。每個人在面對困難的時候，最需要的是別人的幫助。如果每個人都獻出了愛，在別人救不到自己的時候就不會看到自己焦急的表情，喜歡幫助別人。

二、以下四點我喜歡幫助別人。

1、讓孩子相信自己有幫助別人的能力：

有的孩子在朋友需要幫助的時候，猶豫、冷淡是對朋友的傷害，其實有的孩子認為自己缺乏自信，自己無法幫助別人。如果孩子有這樣的想法，父母應該給孩子找個恢復自信的機會，時不時地給孩子自信和鼓勵。

2、讓孩子學習觀察和注意：

當朋友處于困境時，有些孩子會發現同伴需要幫助，但仍然看慣了，該做什么，該做什么，對于這樣的孩子，父母總是直接用語言表達自己的需要，向孩子說明必要的幫助，給孩子看別人的表情必須從行為中教給孩子看對方需要的方法，讓孩子學習關心別人。

3、決定及時幫助孩子：

根據研究，感情的力量有助于決定幫助孩子的能力，對于5歲以下的孩子來說，父母可以引導孩子想起自己經歷過的情景和感覺，“以前沒能系上扣子的時候，是不是很著急呢？”。對于6歲以上的孩子，父母可以設定一個場景，讓他們在自己遇到一些困難的情況下，思考自己心中的想法。

喜歡幫助人是中華民族的優良傳統，尤其是新中國成立后，廣大人民要解放，過好生活，人民的善良、民風的淳樸、社會的和諧，到處出現新氣象，雷鋒、焦裕祿，再提高社會的好風氣，助人為樂吃苦耐勞，享受后，將中國共產黨優良傳統，普及到全國各個角落，為人民服務，互相幫助，蔚然成風。

遇到需要幫助的人的話，請幫忙。例如，遇到老人和孩子過馬路的話，我喜歡在旁邊支持別人。在百貨商店遇到沒戴口罩的人時，我會提醒他，或者直接送口罩給他，我也喜歡幫助別人。

不要以為事情小就做，不要為善為小，不要幫助別人成就自己。