化學學科有兩個特點：（一）化學起源于實驗，依賴于實驗，是以實驗為基礎的自然科學。（二）化學的“繁”。這個“繁”實際上反映了化學學科的知識點很多分散，需要認識大量知識的特征。因此，我們不是按照以前學數學、物理的方法來學習化學，而是要根據化學科的特點進行取舍選擇和革新?；诨瘜W專業本身的特點，筆者總結了“觀、動、記、思、練”五字學習法，供學生參考。

（一）觀

“觀”是觀察。我們在化學實驗中，培養自己良好的觀察習慣和科學的觀察方法是掌握化學的重要條件之一。那么怎么觀察實驗呢？一般來說，應該按照“反應前──反應中-反應后”的順序進行。例如，在緒言部分的第四個實驗中，用試管加熱堿式碳酸銅，觀察堿式碳酸銅受到熱變化后是否生成了新的物質。（1）反應前：堿式碳酸銅綠色粉末狀固體；（2）反應中：條件是加熱，變化過程中的現象表明綠色粉末逐漸變黑，試驗管壁逐漸形成水霧，石灰水逐漸渾濁。（3）反應后：試驗管中的綠色粉末全部變黑，試驗管壁上生成水滴，石灰水全部渾濁。分析表明，堿式碳酸銅受熱后會產生新物質的黑色氧化銅、水和二氧化碳。最后，與前三個實驗現象相比，概括了“變化時產生其他物質，將這種變化稱為化學變化”的概念。如果教室實驗的機會少，可以使用專業的實驗軟件——“VCM仿真實驗”，和一種實驗室的實際操作一模一樣的在線模擬實驗，反復看實驗演示，抓住所有實驗的細節，并善于總結規則、結論。

（二）動

“動”是指積極地開始實驗。這也明確規定了教育大綱，是學生們必須形成的能力。正如諺語“百聞不如一見，百見不如一試”所說的那樣，親自動手實驗不僅可以培養自己的動手能力，還可以加深對知識的認識、理解、鞏固，使學習效率倍增。例如，在實驗室里制造氧氣的原理和操作順序，比起看老師做的事情和自己記住的事情，做實驗更快、更結實。因此，必須積極地進行實驗，不僅在教室進行，在上課前的課后也要反復進行，用“VCM仿真實驗”進行多次實驗，牢牢把握各化學反應的具體條件、現象、結果，加深理解和記憶，努力達到各實驗的目的。

（三）記

“記”是記憶。與數學、物理相比，“記憶”對化學尤其重要，它是學習化學的最基本的方法，離開“記憶”說其他的話會變成空話。這是因為，（l）化學本身具有獨特的“語言系”──化學用語。例如，對元素符號、化學式、化學方程式等化學術語的熟練掌握是化學入門的最重要的任務，其中很多必須要記住。（2）也必須記住一部分物質的性質、制造、用途等。怎么記住呢？我認為（1）要好好觀察老師的演講實驗，通過形象逼真生動有趣的仿真實驗使記憶生動、牢固。（2）不斷尋找符合自己特點的記憶方法，花少，效果好。

（四）“思”

“思”是指開動腦筋，即分析、思考。善于從個別聯想一般，善于從現象聯想本質，善于從特殊聯想規律，上課時動嘴，伸出手，主要動腦，思考“為什么”“怎么辦”？對于似是而非的問題，不能心不在焉。應該仔細考慮后，把水淹沒石拿出來。多想，深思，獨立思考，會思考，會思考，才會思考。

（五）練習

“練習”保證進行一定的課堂練習和課外練習題，這是應用所學知識的書面形式，只有通過應用才能更好地掌握知識鞏固，驗證自己學習中的一些不足之處，才能使自己取得更好的成績。

摩爾必須掌握那一章。因為那是之后的基礎。認識各種化學物質必須系統地總結。

讀書興趣的關鍵點，首先你的簡單會，做很多簡單的一些有成就感然后可以提高難度，只有循序漸進才會一次性太難不僅打擊了自信還浪費了時間而且80以上不能做很多難題，基礎的取得沒問題，應該放棄的放棄，高考整體問題的形式還是相對固定的，記住自信才是重要的不要看80是的，可以哦。

是的，兩個月就足夠了。重要的是好好利用這兩個月。生物化學，教科書上的東西我記得很清楚。不是死記硬背。必須考慮。所有的知識點都有聯系。生物、化學和文科相似，知識豐富，但思考比背誦更重要。也許一次記不住，但是仔細看，看了很多次，覺得自己沒記住過，但是可以用。做問題，做典型的練習題，如果你不知道怎么找，就找一本練習題的書，王后雄、金星等，只做一本，因為他們的問題往往在反復。對于三件事：熟讀教科書，多思考，典型的問題，要注意，做問題必須養成專心的習慣，否則會影響到你以后考試的發揮。物理我不知道怎么辦，我的化學生物好，物理不太好，高考物理掉我25分鐘

大家好，我是博叔。高中化學怎么復習，談談我的觀點：

1、良好的心理狀態

首先良好的心理狀態是成功的一半，無論學業處于哪個階段，積極的心理狀態都有助于學習和復習。

2、科學的學習方法

1）重新整理學習過的筆記。

2）整理知識點時，將知識串聯連接，形成網絡圖。

3）可以利用思考指南類的相關學習工具。

3、刷子計劃

1）如果是基礎好的學生，就廣泛地做問題，通過各種考試題的練習，和上述的知識網絡圖結合在一起。

2）重視錯誤，每次把錯誤的問題整理成一本，一定知道什么原因是錯誤的；

3）基礎薄弱的學生，在這個階段不要把海戰當作問題，必須鞏固基礎。

4、了解考試大綱的考點，必須抓住考試大綱，化學是一個文理結合的學科，需要記住的一定不要丟失分數；

5、學好記得好，因為要記住的化學知識點比較多，死記硬背是很難記住的，需要熟練掌握記。比較法（容易混淆、容易干擾的知識中經常使用的化學常用的存儲方法。比特素、同素異形體、同系物、異構體這四個類似概念可以通過比較加深理解，加強記憶。）歸納法，歌訣記憶法，理解記憶法以及實驗存儲法。

6、重視化學實驗化學實驗不僅可以培養學生的觀察、思考、手工等能力，還可以加深對相關知識的認識和理解，所以必須重視化學實驗。平時做實驗，多問一些為什么，怎么做，為什么這樣，又能怎么做，從而達到“知其然，也知道理由”的目的。

7、多關注有關化學的社會熱點問題和生活問題，善于把書的知識和實際聯系起來。

總之，只要學習的方法正確，學生們就會很容易地掌握化學。我博叔喜歡我的評論，請注意