學校馬上就要開學了。不錯啊。果然能和這些孩子在一起真好！上午參加了開學會議，下午打掃了教室。

我本想今年成為懶惰的人，但是孩子們已經是二年級學生了。但是，一進教室，看到他骯臟的樣子，還是改變了主意，變得自私起來，讓自己先動了筋骨。這個暑假學校的內部裝修在教室里并不是一般的臟東西。孩子們的新書也亂七八糟地放著。桌子上、地面上、講臺上放著很多書。哪本書都沒有好好放。很亂。我先把講臺的書搬到地上，然后把講臺擦干凈，然后把地上、桌子上的書搬到講臺上，成套整理。擺不好的書先靠邊堆起來。我本想先把地板打掃一下，可是一看到桌子上的灰塵，就夠了。等著擦拭桌子，地面一定很白，很辛苦。于是先擦桌子，我只擦桌子、桌子的腹部和椅子的正面，那些桌子的腿、椅子的背留給孩子們擦了擦。中途換了一些水，在N受苦的時候，終于全部擦完了。休息一下，開始打掃地板，打掃地板是省力的，除了灰塵以外什么也沒有，只是有點掃不干凈。于是又想拿掉拖把，可是粘在地上的墻壁太硬了，拖把也拖不干凈。沒辦法，隔壁兩個班的老師領了水管，加大了馬力，但不久我后悔得要死。盡情地流，然后沖掉地面上的水洼真的很難。我先用拖把拖，不行，晚死了。之后貝兒建議用大掃帚掃。于是，掃水浩大工程開始了。我不知道自己打掃了多少次，反正掃完后的后遺癥是腰疼背疼，大拇指上面有水泡被磨光，工作期間沒有感覺，停下來就會火辣的痛。我看到自己手上的水泡，嘆了一口氣：低段老師真是命苦啊。陸老師──我們辦公室的一個強勢的人從對面走來，她也一副極度疲憊的樣子，看著我苦笑著說：“不行了，腰疼得受不了了?！?。她也剛打掃完，我們的低段老師都是這樣，在新學期學生到達之前必須要承受這樣的痛苦。我被稱為“高強度惡魔減肥訓練”。兩位聯系方式的老師會幫忙。一個人等著生孩子，一個人背不好，我覺得已經夠了。數學老師小程幫忙。她穿著白色長裙，風很弱。我看到了自己卷得很高的褲子管，看到了紫色上衣上的污漬，也搖了搖頭，但請不要把她的白色裙子拖到水里。今天減肥也是我一個人減少，而且下周要參加郊游，想提前做了體力訓練。下午，我才打掃完，看到有點干凈的教室，我真的很佩服自己，原來我也有這樣的牛的時候。在我自我陶醉期間，小程她又來了，原來她在我孤軍奮戰期間，已經給我開了午餐的發票，無形中又減輕了我的負擔?，F在她來的是和我一起分的書，我本來就不科學，所以兩個人在分書的時候頭暈轉向了，但最終不是力氣的工作，而是輕松地完成了。呵呵，忙了半天，教室才可以人進去。對了，今天還有兩個慶?；顒?。我們班的日記書『樹娃娃』已經印刷好帶過來了。雖然很粗糙，但是我花了很多精力編的，所以有成就感。另外王姝媛的兒童詩刊登在《快樂作文與閱讀》上，樣品今天也得到了，非常漂亮，小姑娘驕傲。

如何寫教育隨筆一、教育隨筆隨筆是一種文學體裁散文。那個不拘一格，形式多樣，短而活潑。教育隨筆正如其名，是一篇講述教育思想觀點的隨筆。教學隨筆

小學教師教育小品文：錯位思考

孩子犯錯誤是很普通的事情，對大人來說是很細小的事情，對孩子來說是很大的錯誤。孩子犯了錯誤后，換個角度看孩子，會有意想不到的收獲。

孩子犯錯誤往往喜歡逃避職責，這樣對他的成長不利，不敢應對自己的錯誤的人，不能承擔重任，也不能應付復雜的世界。

我們班的孩子，以前犯了錯誤不敢自己承認，原因很簡單，害怕老師罵。后來，同學犯了錯誤，我沒有直接的認識，而是把他犯了這個錯誤的結果告訴了他們?，F在漸漸有人了，發展了，只要自己犯了錯誤，就自己告訴老師。這些是我喜歡的東西。

一、愛是教育的靈魂，教育是愛的事業。

二、確立新型教師與學生的關系，成為學生的良師益友。

三、采用“正面反省”，以防未然。

四、平等對待，不惜贊美。

五、尊重學生，建立和諧的師生關系。

六、無視小傷，潤物無聲。最后，必須充分發揮語言藝術的魅力。做到以上幾點可以在教育教育中立德立人

麻煩您一下

有這樣一句話：“孩子，你真是太棒了。我希望你能做得更好?！?。每當我聽到這句話，心里就暖暖的，有時候就像一股力量，讓我更加努力去做每一件事。

那時，我考試失敗了，真糟糕，只考了66分。我很失望，拿著試卷給媽媽簽名了。以為媽媽會生氣或傷心，心跳得退了幾步。沒想到媽媽微笑著到她身邊，說：“孩子，你很好，希望你再美好！”

我疑惑地看著媽媽，“我考試不好，為什么要表揚我呢？”聽說了。媽媽拍著我的肩膀說：“你這么傷心，表明你想參加考試。我有上進心。我相信你我在莫大的鼓勵下，在之后的考試中取得了全學年第2名的好成績。

還有，爸爸為了鍛煉我的膽量，讓我自己去學校，知道以前爸爸開車送我的！我討厭，撒嬌地說：“爸爸，我，我……”爸爸看了我一眼，加重了語氣說：“孩子，你很好，希望你更美好?！备赣H這句話說服了我，我乖乖地走在路上。走著走著，雖然有點累，但一想到爸爸，就用力地朝學校走去。

是的，正因為有了這句話，才有自信、大膽、優秀。我喜歡這句話！